انجمن کتابداری و اطلاع رسانی قم

چكيده

   پژوهش حاضر بررسي ميزان اضطراب كتابخانه‌اي دانشجويان دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه قم و نيز مقايسه آن با متغيرهاي جنسيت، مقطع (كارشناسي و كارشناسي ارشد)، رشته (كتابداري و غير كتابداري) و نيز استفاده يا عدم استفاده از كتابخانه قبل از ورود به دانشگاه پرداخته است. نمونه پژوهش شامل 225 نفر از دانشجويان بود كه از 216 پاسخ دهنده به ترتيب 7/66 و 3/33 درصد را مردان و زنان و نيز 7/72 و 3/27 درصد را مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد و 87 و 13 درصد را رشته‌هاي غیر کتابداری و كتابداري تشكيل داده‌اند. همچنين 9/79 درصد نمونه قبل از ورود به دانشگاه از كتابخانه استفاده مي‌كرده‌اند و 1/23 نفر استفاده نمی‌کردند. ابزار مورد استفاده اين پژوهش نسخه اصلاح‌شده‌اي از مقياس اضطراب كتابخانه‌اي باستيك شامل 35 گزاره بود و براي تجزيه و تحليل داده‌ها از جدول توزيع فراواني و آزمون تي مستقل استفاده شد. يافته‌هاي پژوهش نشان داد ميانگين كلي اضطراب در نمونه پژوهش 76/88 است. نتايج حاصل از آزمون تي مستقل نشان داد ميانگين اضطراب كتابخانه‌اي در زنان بيشتر از مردان و در دانشجويان رشته‌هاي غير كتابداري بيشتر از كتابداري بود. اما افرادي كه قبل از ورود به دانشگاه از كتابخانه استفاده مي‌كرد‌ه‌اند و آن‌هایی كه استفاده نمي‌كرده‌اند،‌ اختلاف معناداري نداشت، و نيز در پايه‌هاي تحصيلي مختلف دانشجويان يكسان بود. به علاوه اين معناداري تنها مربوط به موانع فيزيكي بود و در مورد ساير عوامل موثر بر اضطراب كتابخانه‌اي اختلاف معناداري گزارش نشد.